Повний текст

ЗАСТОСУВАННЯ АКМЕОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ В УПРАВЛІННІ ОСВІТНІМ ПРОЦЕСОМ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и): Аніщенко В.О., Мірошніченко В. І.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 7–19

Читати далі:  

 

ІНСТРУМЕНТИ ЛОГІЧНОЇ СТРУКТУРИЗАЦІЇ АНАЛІТИЧНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ

Автор(и): Гончаренко О. Г.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 20–31

Читати далі:  

 

ВПЛИВ ПОЛІТИЧНОЇ ДОВІРИ НА КРИСТАЛІЗАЦІЮ ДЕРЖАВНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

Автор(и): Доній Н. Є.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 32–43

Читати далі:  

 

ВПЛИВ ХАРАКТЕРУ НА НАВЧАЛЬНУ І ПОВЕДІНКОВУ ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВСЬКОЇ
ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

Автор(и): Єрмак С. М., Гетта В. Г.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 44–61

Читати далі:  

 

ПРОФІЛАКТИКА КОНФЛІКТІВ У СЕРЕДОВИЩІ ЗАСУДЖЕНИХ

Автор(и): Жулковський В.В.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 62–71

Читати далі:  

 

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ПРОФЕСІЙНО-ХУДОЖНІХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и): Колісник-Гуменюк Ю. І.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 72–84

Читати далі:  

 

ДОСЛІДЖЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

Автор(и): Любич О.А.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 85–98

Читати далі:  

 

ТИМБІЛДИНГ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

Автор(и): Мірошніченко А. А.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 99–109

Читати далі:  

 

ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ВІДПОВІДАЛЬНОГО БАТЬКІВСТВА СЕРЕД ЗАСУДЖЕНИХ ЧОЛОВІКІВ МЕТОДАМИ ГРУПОВОЇ РОБОТИ

Автор(и): Микитенко М. С., Романова Н. Ф.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 110–124

Читати далі:  

 

ВИВЧЕННЯ РОЛІ СТЕРЕОТИПІВ ТА УПЕРЕДЖЕНЬ НА ПРИКЛАДІ ІСТОРІЇ ГОЛОКОСТУ ЯК ЗАПОРУКА ПРОТИДІЇ ДИСКРИМІНАЦІЇ

Автор(и): Петровська Ю. М., Попружна А. В.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 125–133

Читати далі:  

 

ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ У СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ

Автор(и): Співак В. В.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 134–143

Читати далі:  

 

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД РЕСОЦІАЛІЗАЦІЇ ЗАСУДЖЕНИХ В УСТАНОВАХ ВИКОНАННЯ ПОКАРАНЬ

Автор(и): Шарапова Ю. В.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 144–155

Читати далі:  

 

ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ЯК СПОСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕНІТЕНЦІАРІЇВ (З ДОСВІДУ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН «ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ» ТА «ОСНОВИ КАПЕЛАНСТВА»)

Автор(и): Щербина Н. О.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 156–166

Читати далі:  

 

РЕФОРМА ВИЩОЇ ОСВІТИ ПОЛЬЩІ 2025–2026: НОВІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ

Автор(и): Борисенко І. В.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 167–176

Читати далі:  

 

РОЛЬ ВИКЛАДАЧА В АДАПТАЦІЇ УЧНІВ З ПІДВИЩЕНОЮ ОСВІТНЬОЮ ВРАЗЛИВІСТЮ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ

Автор(и): Васильєва Ю.О., Рочане М.

Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки 2026. № 2(17): 177–191

Читати далі:  

 

©2024. Пенітенціарна академія України